隨著科學技術的發展和國內外漢語教學的實際需求，基礎漢語教程的編寫不僅要能滿足正規的課題教學的需求，同時也要能滿足自學和多媒體教學的需要?！稑藴蕽h語教程》正是在這種思考指導下所做的一次探索。